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　　 　　春節期間，杭州文化廣播電視集團的《杭州新聞聯播》節目，創新使用AI數字人進行新聞播報，且做到了0失誤率，這一現象引發社會關注。 　　AI浪潮席卷之下，有網友對人工智能服務新聞工作點贊，但也有網友提出質疑，AI技術用于嚴肅新聞播報是否該有邊界感?而數字主持人的出現，又是否會搶奪真人新聞主播的飯碗?播音主持專業的學生是否也將面臨新挑戰? 　　紅星新聞記者也在采訪中發現，已有播音專業學生認為感到壓力而選擇考研換方向，但也有傳媒領域專家指出，認為人工智能會替代真人主播或記者是杞人憂天。 　　從央視到地方媒體 　　已有多家媒體機構推出AI主播 　　據“杭州綜合頻道”此前報道，2023年以來，杭州文廣集團就開始布局以AI為引領的創新發展戰略。創建短視頻AI生產實驗車間，并孵化出首個創新項目——智語數字人應用創作平臺。 　　據介紹，該平臺通過專業級真人拍攝采集，利用全新AI算法實現人物形象及聲音復刻重演，打造廣播電視級超寫真數字人。同步實現從文稿到短視頻成片的智能快速生成，制作播出國內首檔全流程人工智能電視節目《冠軍AI亞運》。《杭州新聞聯播》成為全國首檔全數字人主持播報的聯播類新聞節目。 　　▲央視財經此前推出的兩會AI主播 　　事實上，利用AI技術，復刻新聞主持人播報新聞的做法并非始于今日。2024年3月全國兩會期間，央視財經新媒體就曾在螞蟻靈境數字人平臺提供的技術支持下，打造出的以總臺央視主持人孟湛東、郭若天為原型進行復刻的AI主播——小東、小天。兩會報道期間，這兩名AI主播就已實現全天實時為用戶解答各類問題。 　　到2024年6月，日照廣播電視臺也以女主持人王智夏為原型，復刻推出數字主持人“智夏”參與新聞報道。2024年7月，央視綜合頻道播出的國家級盛典《2024中國·Al盛典》節目上，以尼格買提、馬凡舒、王冰冰三名主持人為原型，首次亮相了三名AI數字人代表——小小尼、小凡、冰冰，在舞臺上進行人工智能科普。 　　不僅AI數字人，在去年年中，央視多檔節目也將AI制作的動畫用于新聞播報。紅星新聞記者梳理發現，2024年3月29日，央視《晚間新聞》在描述候鳥遷徙的背景資料時，選用了AI生成的視頻;2024年4月3日，央視《新聞直播間》在解釋“強對流天氣”并提醒如何做好預防時，同樣選用了AI生成視頻。 　　AI浪潮席卷之下，有網友對人工智能服務新聞工作點贊，但也有網友提出質疑，AI技術作用于嚴肅新聞是否該有邊界感?而數字主持人的出現，又是否會搶奪新聞主播的飯碗?播音主持專業的學生是否也將面臨新挑戰? 　　當AI主持人站上主播臺 　　有播音專業學生計劃更改考研方向 　　“播音專業學生碎了”“有了數字主播，真人主持人年過完后還有班上嗎?”面對杭州新聞聯播推出的數字主持人，不少網友在留言區發出以上感慨。 　　小陳是北京某高校一名播音專業大三在讀學生，看到近期多檔電視節目推出數字主持人，心理也增添了壓力。她告訴紅星新聞：“過去以為練好臺詞，說好普通話，有個好學歷，好模樣，就能在電視臺找份工作，但現在看來要補充學習的還有很多。” 　　在小陳看來，AI數字主播的出現的確帶來了新的壓力。面對AI主持人0失誤率的播報，她認為，自己無法在精準念稿、識別文稿偏僻詞、保持普通話標準等功能上勝AI一籌，因此她早已有了讀研換專業的想法。 　　▲央視節目中推出3名AI主持人 　　“作為播音在讀學生，我們除了在“底子功夫”上繼續加強外，還需要有人工智能無法替代的技能傍身，所以未來讀研我不會再繼續讀播音主持，考慮攻讀法律方面的碩士研究生。”小陳告訴紅星新聞，她也認為人工智能更大的作用在于復刻和信息搜索整理，無法取代人類的深度思考和專業能力：“比如新聞的調查、面對突發狀況的應對、新聞倫理的判斷、專業知識的運用，人工智能現在還取代不了我們。”因此在AI技術賦能新聞的沖擊下，她希望自己能同時學好新聞播報，并深入學習法律知識，運用AI技術幫助自己，做好未來法治領域報道的新聞工作。 　　四川某院校播音專業在讀學生的小張，則相信主播行業不會被AI主持人替代。“因為AI主持人只是在復刻新聞主持人，并不能在專業性上真正替代。”小張表示，AI主持人的推廣，提醒在讀生應該學好人工智能技術，幫助自己提升工作效率，但人與人面對面的情感交流，采訪寫作等仍需真人來完成。 　　AI來襲，真人主播咋辦? 　　專家：AI搶不走真正專業人的飯碗 　　在重慶大學新聞學院教授、博士生導師劉海明看來，更多媒體打破傳統觀念，積極擁抱人工智能新技術是一件好事：“比如有了數字主持人，那么深夜檔新聞，凌晨的突發事件播報，就能用數字主播替代真主持人，節省了真人主播的勞動力。”同時，劉海明指出，新聞從業者在新技術沖擊下，也需要不斷學習人工智能技術，快速整合信息抓取新聞點，以提高工作效率。 　　▲央視利用AI動畫播報新聞 　　“人工智能會淘汰一些人，有就業壓力很正常，但淘汰的是完全拒絕新技術的人，而非是搶奪所有新聞人的飯碗。”劉海明解釋稱，如AI主播實際也是復刻真人主播，但以目前的技術無法讓數字人替代人類思考，無法共情人類情感，或處理新聞播報過程中的突發狀況，尤其是面對面的專訪，需要有獨立判斷的新聞寫作以及暗訪等工作，數字主播還無法實現以情入境地進行采訪交流。 　　在劉海明看來，人工智能更大的優勢是整合已有信息，但新聞是面對未來的突發，思考未來的工作，因此并不會因為出現了數字主播，就讓主播乃至傳統新聞行業崗位大面積地消失。 　　“醫院也有人工智能護士、導診，但病人也不會只滿足于找一臺機器給自己看病。”劉海明認為，傳統新聞行業擁抱新技術是好事，但認為人工智能會替代真人主播或記者則是杞人憂天。 　　劉海明建議，作為播音主持專業的學生，在人工智能席卷下，也不能只滿足于讀稿，寫播音稿等單一技能，而更應找到自己無法被替代的專業技能，同時用好人工智能這門技術服務自己，這樣才能不被時代淘汰。而對于新聞院校，劉海明也認為，應當與時俱進開設人工智能課程，讓學生對新技術有認識，而非讓學生對此產生恐懼。

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